iPad apuvälineenä sovelluksia erilaisen oppijan arkeen

Muu(t) tekijä(t): Riitta Hämäläinen, Pauli Sarsama ym.Asiasanat: erityisopetus, oppiminen, erilaiset oppijat, opetusteknologia, apuvälineet, käytettävyys, taulutietokoneet, iPad, sovellusohjelmat, inlärning, tillämpningsprogram, specialundervisning, opetusohjelmat (tietokoneohjelmat), hjälpmedel, undervisningsteknologi, användbarhet, audiovisuaaliset opetusvälineet, audiovisuella undervisningsmaterial, elever med speciella behov, datorprogram för inlärning, pekdatorer