Jyväskylän yliopisto, 1994
Muu(t) tekijä(t): Jaakko Lehtonen, Helena Tanttu-KnappMerkinnät: omistajamerkintäSarja: Jyväskylän yliopiston täydennyskoulutuskeskuksen tutkimuksia ja selvityksiä 14; Opetuksen perusteita ja käytänteitä 11Asiasanat: liikunta, musiikki, puhetaito, integraatio, näytelmät, myytit, televisio, televisio-ohjelmat, näytteleminen, mielikuvat, viestintä, kehitysvammaiset, erityisopetus, opetus, puheviestintä, oppiminen, opetusmenetelmät, koulut, ilmaisukasvatus, draamapedagogiikka, pedagogiikka, esiintymistaito, näytelmäkirjallisuus, sarjaohjelmat, ilmaisu, taidekasvatus, ilmaisutaito, psykodraama, kasvatustiede, äidinkieli, dramatisointi, teatterikasvatus, tanssi, luovuuskasvatus, draamakasvatus, esittäminen, yhteistoiminnallinen oppiminen, taideterapia, ymmärtäminen, toiminnalliset menetelmät, draamaterapia, draamamenetelmät, draama, luovat menetelmät, taideaineet, transaktioanalyysi, katuteatteri