Heljä Misukka, KAKS - Kunnallisalan kehittämissäätiö, 2014
Sarja: Kunnallisalan kehittämissäätiön Polemia-sarjan julkaisu nro 93Asiasanat: koulutus, arviointi, kehittäminen, ohjausjärjestelmät, laatu, tulevaisuus, opetus, tasa-arvo, kunnat, perusopetus, koulutoimi, koulutuspolitiikka, koulutusjärjestelmät, opettajuus, oppimistulokset, opetushallinto, koulutuspalvelut, PISA-tutkimus