Thomas M. Connolly, Information Science Reference, 2014
Sarja: Advances in game-based learning (AGBL) book seriesAsiasanat: arviointi, tietokonepelit, oppiminen, psyykkiset vaikutukset, oppimispsykologia, tietokoneavusteinen oppiminen, digitaaliset pelit, oppimispelit, Computer games, Video games