Ulla Piironen-Malmi, Tammi, 2008
Muu(t) tekijä(t): Seija StrömbergAsiasanat: psyykkinen kehitys, vaikutukset, nuoret, lapset, perhe, lasten kehitys, vuorovaikutus, kasvuympäristö, koulu, kotikasvatus, kasvatus, pedagogiikka, leikki-ikäiset, päivähoito, varhaiskasvatus, koulukasvatus, esiopetus, kasvatustavoitteet, sosiaalinen kehitys, iltapäivätoiminta, tukeminen, menetelmät, varhaislapsuus, barn, barnets utveckling, fostran, social utveckling, Ungdomar, skolan, dagvård, psykisk utveckling, uppväxtmiljö, familj, stödjande, förskolepedagogik, småbarnsfostran